O QUE É O URSO?

 



Somos um Centro de Estudos cujos objectivos são:

O acompanhamento pedagógico das crianças, após o  horário escolar, desde o 1º ao 3º ciclo (8º ano).
Desenvolvimento da vontade de saber e interesse por aprender.
Conhecimento de assuntos de cultura geral.
Desenvolvimento da personalidade com base em valores: éticos, morais, cívicos e estéticos.
Desenvolvimento do sentido da responsabilidade.
Desenvolvimento do sentido de grupo: família, amigos, escola, e humanidade.
Desenvolvimento o sentido da identidade Portuguesa.
Estimular o desenvolvimento do espírito de criatividade, iniciativa e introspecção.
Desenvolvimento da expressão: musical, dramática e plástica.
Desenvolvimento de hábitos de trabalho e autonomia para estudar.

O referido acompanhamento é feito e complementado com um conjunto de conteúdos como se segue:

1. Matérias curriculares (especial incidência na língua portuguesa)

•Domínio da língua. Utilização sistemática do dicionário e interiorização de que "quem sabe a sua língua pode estudar qualquer assunto".

•Estimular o estudo em grupo.

•Utilização do método heurístico: a descoberta pelo próprio.

2.Estudo acompanhado

•Acompanhamento nos trabalhos de casa e esclarecimento de dúvidas.
 
•Saber detectar as dúvidas e saber como resolvê-las. Utilizando o nosso método.

•Controle sobre o conhecimento das matérias para os testes.

•Controle dos cadernos e sumários. 

3.Cultura geral

•Partilha de valores culturais como forma de conhecimento e identificação dos mesmos na nossa sociedade.

•Diferença entre cultura e aprendizagem.

•Conhecimento das principais figuras culturais (clássicos, referências) como forma de enriquecimento intelectual: escritores, pintores, poetas, cantores, actores, etc.

•Desenvolvimento do sentido estético, em geral, através da musica, pintura, teatro.
 

4.Educar pelos Valores

•Interiorização do primado básico de Ética: "não fazer aos outros o que não gostamos que nos façam a nós".

•Noção de hierarquia familiar e social - "Não é tudo igual".

•Interiorização de que o trabalho é o principal factor de sanidade mental e moral.

•Interiorização de que para ter é preciso ser e fazer.